Il Piano Annuale per l’Inclusione (PAI) è un documento strategico redatto dal Gruppo di Lavoro per l’Inclusione (GLI) e approvato dal Collegio Docenti. Il suo scopo è mappare i bisogni educativi degli studenti, definire le risorse necessarie e pianificare interventi didattici per migliorare l’inclusione scolastica. Il PAI non riguarda singoli casi clinici (come invece accade per il PEI), ma analizza l’intera offerta formativa della scuola per gli alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES).